Mme Esther BOISSIN et Mme Emma HILSCHER, chercheuses du département de Psychologie du Développement et de l’Education de l’Enfant (laPsyDÉ) de l’Université Paris-Cité, ont donné une conférence intitulée « Apprendre à apprendre » aux élèves de 3ème.

Après une première partie sur le fonctionnement du cerveau : sa « composition » et son développement , les conférencières – à travers de nombreux exemples – sont entrées dans le vif du sujet : « comment le cerveau apprend ?  » la réponse est simple : on apprend en répétant : plus on lit, plus on apprend des mots.
Mais le cerveau peut faire des erreurs (ex. les effets d’optiques, certains syllogismes), pour cela il faut développer son sens critique. Être concentré permet d’être plus performant (écouter en cours vaut pour 90% des résultats), bien dormir et suffisamment permet une meilleure mémorisation des choses apprises dans la journée ; pendant le sommeil s’effectue le tri et le stockage des informations : celles importantes qu’il faut garder, celles moins important que l’on peut supprimer. De même, il vaut mieux prendre des notes par écrit plutôt que par ordinateur. La première méthode oblige le cerveau à comprendre l’orateur, à réécrire avec ses propres mots et à faire des associations d’idées tandis que l’ordinateur laisse le cerveau passif qui se contente de faire un « copier/coller » par un copiage automatique de ce que l’on entend.

La conférence s’est terminée par les traditionnelles « questions / réponses » !
Merci aux intervenantes pour cet exposé clair et extrêmement intéressant.